De nombreux centres de données ne répondent plus aux exigences informatiques actuelles en matière de fiabilité ni aux normes modernes de consommation énergétique. De plus, il devient de plus en plus difficile de garantir une alimentation électrique suffisante pour les nouveaux projets. Fort de ce constat, notre université partenaire Haute École Louvain en Hainaut (HelHa) a créé le BIP “Green datacenters : Achieving business requirements and energy sobriety”.

“Un Blended Intensive Program offre une véritable richesse pédagogique. Il permet de découvrir de nouvelles approches techniques, d’échanger avec des collègues issu·e·s de contextes variés et d’interagir avec des étudiant·e·s de cultures différentes. Ces échanges élargissent la vision de chacun·e sur les pratiques d’apprentissage en Europe.”, explique Thomas Herpoel, enseignant à l’École d’Ingénieur·e·s de la HelHa.

Ainsi, Adam Daniel BIN ZULKORNAIN, étudiant en informatique, Logan CHEVROLAIS, Lina DHAYBI et Midul SHEIKH, étudiants en énergie et génie électrique ont saisi cette opportunité et se sont rendus du 23 au 27 mars 2026 à Mons au sein de la HelHa dans le cadre d’une mobilité ERASMUS+. 

“Cette expérience m’a permis de développer mes compétences techniques, d’améliorer le travail en équipe et d’échanger avec des profils venant de différents horizons. En tant qu’étudiant en Énergie et Génie Électrique, cette expérience a été particulièrement enrichissante. J’ai pu approfondir mes connaissances sur les infrastructures électriques critiques, la distribution d’énergie, la redondance des systèmes, ainsi que les enjeux liés à l’efficacité énergétique dans les data centers. Ces aspects sont aujourd’hui au cœur des défis énergétiques et technologiques du secteur. Le dernier jour, nous avons eu la chance de visiter Kevlinx Data Centers à Bruxelles. Cette visite nous a permis de découvrir les réalités opérationnelles d’un data center, notamment les systèmes d’alimentation électrique, les solutions de refroidissement, la redondance des infrastructures et les enjeux liés à la continuité de service. Cette immersion dans un environnement réel a été particulièrement enrichissante pour mieux comprendre les défis techniques, énergétiques et économiques du secteur.”, nous confie Midul SHEIKH.

Lina DHAYBI a également particulièrement apprécié cette expérience “Ce projet nous a permis de mettre en pratique nos compétences tout en travaillant en équipe sur une problématique concrète. En fin de semaine, nous avons eu l’opportunité de présenter notre travail en anglais devant un jury composé de professeurs, de professionnels du secteur ainsi que des responsables du data center que nous avions visité à Bruxelles.”

Un grand bravo à nos étudiants pour leur engagement ! Au-delà des crédits ECTS obtenus, ils ont vécu une expérience académique et interculturelle particulièrement enrichissante, en lien direct avec les enjeux actuels du numérique et de la transition énergétique.